Il corso presta grande attenzione al "fare" musica tramite un percorso operativo, graduale e inclusivo e offre un repertorio di 260 brani, dotati di basi musicali. (Volume A)

Gli strumenti musicali, la storia della musica, i grandi compositori e i generi musicali sono presentati attraverso brani appartenenti ai diversi generi. (Volumi B e C). Queste le caratteristiche del corso.

• Metodo graduale e inclusivo per imparare a suonare: la teoria musicale è spiegata in modo chiaro attraverso l'uso di visualizzazioni. Per ogni nota e per ogni accordo sono presenti esercizi semplicissimi, brani di breve durata musicalmente accattivanti, un brano corredato di due linee ritmiche per percussioni, in chiave inclusiva.

• Imparare facendo e ascoltando: il testo è accompagnato da attività da svolgere sia singolarmente sia in coppia o in gruppo. Nel volume A si impara "facendo" ciò che si è studiato, nei volumi B e C si impara "ascoltando" ciò che si è studiato.

• Mappe inclusive, Saperi di base Laboratori a cura di Erickson: una mappa ad alta leggibilità conclude il percorso di ogni unità. Le pagine ad alta leggibilità Saperi di base contengono le conoscenze di base. Alla fine dei volumi sono presenti attività laboratoriali.

• Metodo di studio: Imparo a studiare propone domande che orientano gli studenti durante la lettura delle lezioni. Nella storia della musica le lezioni terminano con schemi da completare per imparare a schematizzare e utili per l'esposizione orale.

• HUB Music: grazie a questa applicazione gli esercizi e i brani dei metodi e dell'Antologia sono disponibili in un ambiente che consente all'insegnante la proiezione degli spartiti in classe e agli studenti uno studio della pratica musicale sia assistito grazie al videometodo, sia autocorrettivo grazie alla funzione tutor, capace di indicare gli errori di esecuzione. HUB Music permette inoltre visualizzazioni facilitate degli spartiti.

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