TECNOLOGIE E PROGETTAZIONE DI SISTEMI ELETTRICI ED ELETTRONICI - Articolazione Elettrotecnica

Esaurito TRIENNIO - NOVITA' 2020

Corso di Tecnologie e Progettazione di Sistemi Elettrici ed Elettronici - Articolazione Elettrotecnica.

Autore: Sandro FICHERA, Andrea SCALFATI, Luigi BIANCARDI, Danilo BILLI

Editore: TRAMONTANA

Anno: 2020

0,00 €

VIDEO PRESENTAZIONE OPERA

INDICE


È un'opera pensata per la scuola di oggi, pratica da usare, inclusiva e didatticamente aggiornata. Ogni volume è articolato in 6 UDA divise in "Lezioni brevi", che corrispondono ognuna a 1-2 ore di lezione, autoconsistenti, con rubriche per il ripasso dei prerequisiti delle discipline concorrenti (matematica, elettrotecnica ed elettronica). Per il docente, risulta più facile la programmazione e la gestione del tempo in classe. Per gli alunni, invece, risulta più facile il lavoro individuale: ciò che serve è tutto all'interno della Lezione. Tutta l'opera è a doppia velocità. Un fondino evidenzia i fondamentali della Lezione: più facile lo studio e il ripasso. In apertura di Lezione una mappa digit organizza a colpo d'occhio i contenuti e le loro relazioni, offrendo così un aiuto concreto per la memoria visiva. Gli esercizi sono inclusivi. La teoria è intercalata da esempi svolti, ognuno dei quali rimanda ad esercizi da svolgere. Più facile fare gli esercizi: in caso di dubbio c'è sempre un esempio svolto a cui fare riferimento. Per ogni UDA, gli alunni hanno disponibile un ampio corredo di apparati mi preparo per la verifica orale/scritta, a cui corrispondono le verifiche parallele, in word, per il docente. Sono presenti compiti di realtà e flipped classroom: al termine dell'UDA, un compito di realtà propone la realizzazione di un prodotto mediante il coinvolgimento attivo degli alunni attraverso la metodologia della classe capovolta. Sia il processo di realizzazione che il prodotto finale sono assistiti da momenti di autovalutazione. Alcuni compiti di realtà richiedono la realizzazione pratica di un progetto eseguito con Arduino, a cui ogni volume dedica un'Appendice con le nozioni di base proposte in forma di mappe, per favorire la lettura complessiva del progetto e della logica da seguire per la sua realizzazione. Troviamo risorse per il CLIL: nel vol. 1 e vol. 2 di ogni Lezione è disponibile una sintesi in inglese da leggere e da ascoltare. Nel vol. 3: in ogni Lezione è possibile leggere e ascoltare in inglese le porzioni di testo evidenziate. Non mancano le risorse per la LIM e le risorse per il colloquio.